Alunos com deficiência têm aumento de inclusão nas aulas de educação física
ALERR aprova proposta para ampliar benefício. Isto vem com Projeto de Lei, apresentado pela deputada Aurelina Medeiros, seguirá para análise governamental
Integrar estudantes com deficiência, capacitar professores e adaptar espaços voltados às aulas de educação física nas escolas públicas estaduais e privadas é o reforço de inclusão proposto no Projeto de Lei nº 108/2025, apresentado pela deputada Aurelina Medeiros (União) e aprovado na sessão ordinária desta terça-feira (20), na Assembleia Legislativa de Roraima (ALERR).
O PL visa a integração de alunos com deficiência nas aulas de educação física, mas para que isso ocorra, as Unidades de Ensino deverão desenvolver, planejar e executar atividades físicas adaptadas integrativas nesta modalidade, obedecendo às necessidades individuais de cada estudante.
Outro ponto destacado na matéria está a capacitação de professores e a adequação de espaços físicos, tornando-os acessíveis a todos.
“As políticas educacionais devem estar voltadas para a eliminação de todas as formas de discriminação, de modo que os alunos possam participar plenamente das ações pedagógicas e sociais da escola, centradas nas diferentes formas de aprender e conviver”, justificou a parlamentar.
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Texto: Yasmin Guedes Esbell
Fotos: Alfredo Maia
Por SupCom ALERR



